• Priorytetem jest rozwój zawodników
• Większy komfort pracy szkoleniowców
• Kreatywność kosztem „dyscypliny taktycznej”
• Zmiana mentalności dużej części trenerów, opiekunów i rodziców
• Większe szanse rozwoju poprzez współzawodnictwo dla zawodników i zawodniczek o późniejszym wieku biologicznym
• Większy wymiar czasowy uczestnictwa w zawodach wszystkich zawodników i zawodniczek
• Zwiększona rotacja zawodników i zawodniczek na pozycjach
• Szkółki piłkarskie i trenerzy oceniani przez pryzmat postępów podopiecznych, a nie wyników